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2015年北京市高考语文考试说明

http://www.19mini.cn   2015-01-27 来源:网络 作者:佚名 浏览:次  字号:T T T
摘要:普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

【试题 45】 (2014 年第 14 题)

阅读下面诗歌,完成①~③题。

奉陪郑驷马韦曲【 1】

杜甫

韦曲花无赖,家家恼煞人。

绿搏须尽日,白发好禁[ 2 ]春。

石角钩衣破,藤梢刺眼新。

何时占丛竹,头戴小乌巾。

注释:[ 1]韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未果。

[2]禁:消受。

①下列对本诗的理解,不正确的一项是

A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。

B.兰四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀,消受春光。

C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写,状写韦曲春去夏来的美景。

D.此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是爱煞人,正话反说,有相反相成之趣。

[答案] c

[说明]考查考生理解古代诗歌的能力。

②诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。下列诗句寓有兴亡之感的两项是

A.杜甫诗中韦曲花,至今元赖尚家家。(唐•罗隐《寄南城韦逸人》)

B.当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。(宋•张炎《高阳台》)

C.莫夸韦曲花无赖,独擅终南雨后青。(元•虞集《题南野亭》)

D.花气上林春浩渺,酒香韦曲晚缸氧。(明•胡应麟《奇朱可大进士》)

E.韦曲杜陵文物尽,眼中多少可儿坟。(清•王象翼《游曲江》)

【答案】 B E

[说明]考查考生理解和鉴赏古代诗歌的能力。

③前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缅衣小乌巾。”结合这一注解,说说诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。

[参考答案]

要点一:借向往隐居生活,表达对韦曲春景的喜爱。(或:因韦曲春色美景而生隐居山林之情)

要点二:隐含求仕未果的复杂心情。

[说明]综合考查考生理解和鉴赏古代诗歌的能力。

[试题 46】(试测题)

阅读下面材料,完成①、②题。

调露①年中,有人行于巴峡。夜泊舟,忽闻有人朗咏诗曰:“秋径填黄叶,寒摧露草根。猿声一叫断,客泪数重痕。”其声甚厉,激昂而悲,如是通霄,凡吟数十遍。初闻,以为舟行者未之寝也。晓访之,而更无舟船,但空山石泉,溪谷幽绝,咏诗处有人骨一具。

(取材于唐•牛肃《纪闻•巳峡人》)注释:①调露:唐高宗李治年号( 679-680)。

①下面对本段文字的分析,错误的一项是

A.文中“朗咏诗”的“人”,是一个漂泊异地、客死他乡的游魂。

B.“其声甚厉,激昂而悲”是说吟诗者的声音雄浑高昂而充满悲痛之情。

C.文中“忽闻”“初闻”“晓访之”,三个动作的施动者,是“行于巳峡”的那人。

D.这则故事营造了幽冷的意境,也弥漫着浓浓的哀伤,有强烈的抒情色彩。

[答案] B

【说明】考查考生理解文本内容的能力。

②下列诗句中,与本段文字引诗中的“猿声”所传达的情绪不同的两项是

A.猿声虽此夜,不是别家愁。(唐•张九龄《来阳溪夜行》)

B.猿声近庐霍,水色胜潇湘。(唐•刘长卿《送康判官往新安》)

C.青牛眠树影,自犬吠猿声。(唐•于鹊《宿王尊师隐居》)

D.山色临湖尽,猿声入梦愁。(唐•皇甫冉《寄江东李判官》)

【答案】 B, C

【说明】考查考生理解古代诗歌的能力。

【试题47] (2003 年第 18 题)

在横线上填写所引诗赋的句子。

白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 , ”。苏轼《前赤壁赋》形容洞萧声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,”。这都是通过音乐引起想象,运用一系列比喻描写听者的感受。

【答案】银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪呜余音袅袅不绝如缕

[说明]考查考生识记和理解名句名篇的能力。

(责任编辑:欧阳青岚)

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