六.语言运用（15分）
语言实际运用包括四大类题：1）扩展语句、压缩语段2）选用、仿用、变换句式3）简明、连贯、得体4）变形题（如图表、对联、公益广告、应用文……），现主要列举三类：
1.仿句：
审题要仔细：仿句要细到标点符号；
形式要限制：仿句要注意修辞及字数的规定；
上下要协调：尤其是结合语境下句子，一定要注意上下文的暗示，使上下协调。
2.语段压缩题：
1）去掉肯定不要的信息，包括原因、论据、过程等；
2）注意是否要求用单句（下定义也最好用单句）表达。
3.语句扩展题：
情景式扩展：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。
事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中“以……重点”的要求。一般情况下，以“.…..”为重点，有两种做法，其一，在名词前加上复杂的定语，其二，在谓语动词后写一串话（最好运用相关的修辞手法丰富文采）
七.作文（60分）：
1.审题要仔细：
分清是命题（全命题、半命题）作文、材料作文还是话题作文。命题作文不能改题目；半命题应补充完（副标题式不能漏写副标题）；材料作文应点材料并将材料主旨与所写作文主旨保持高度一致；话题作文则可有更多自由。
2.构思要耐心：
展开联想：由课内到课外，首先打开思路，充分而恰当地进行由此及彼的联想：由正面写到反面，由自己写到别人，由古代写到现代，由中国写到外国，由动物写到植物，由自然界写到人类社会，由学习写到生活，由社会活动写到思想认识，由文学写到艺术，由体育写到军事，由凡人写到伟人……但无论何种联想，都必须注意回到话题中去，扣住话题以免中途“跑题”。
3.内容要充实：材料运用应尽量用自己最熟悉的材料，为了做到材料新鲜，也可部分使用近几年出现的新人新事。对一些过于“新鲜”，评卷老师可能不知道的，要适当地交代人物的身份和影响、事件的时间、地点等大体情况，以免给人捏造之感。若是抒情散文，细节要生动：一定要有细节描写。推己及人，以情动人。
4.谋篇要出彩：开头要引入，结尾要有力。
5.文体要固定：记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。不写科幻小说、童话、寓言，严禁照搬照抄别人的范文。
6.题目要出新：名言为题，比喻为题，设问句为题，数字为题等。题目中应“显”话题。
7.语言要优美：多用短句少用长句，多引用贴切名言警句，严禁文白夹杂，忌俗语、方言、网络语言、英语。
8.留心低级错：题目不要忘记写（2分），字数要达到（50字1分），字迹要工整（1个错别字1分），卷面要整洁（可扣3分），标点要规范，修改时尽量使用修改符号。
总之，考前一两天可浏览作文集，焕发写作的活跃状态。
最后：相信努力过定有收获！
(责任编辑：欧阳青岚)
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