(二)现代文阅读
能阅读一般的论述类、实用类文本和文学作品,了解重要作家及作品。
(1)论述类和实用类文本阅读
论述类文本包括自然科学和社会科学类等文章;
实用类文本包括访谈、调查报告、新闻、传记等。
①理解文中重要概念和句子的含义。
②筛选并整合文中的信息。
③分析语言特色,把握文章结构和思路。
④归纳内容要点,概括中心意思。
⑤分析评价作者在文中的观点态度。
(2)文学作品阅读
文学作品包括散文、诗歌、小说、戏剧。
①分析作品结构,概括作品主题。
②分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。
③体会重要语句的丰富含义,品味精彩语句的表现力。
④欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。
⑤对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。
(三)古诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文,具有一定的阅读速度和评析能力,初步理解经典文化论著《论语》,初步鉴赏古代诗文。了解重要作家及作品。
①理解常见文言实词在文中的含义。
②理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词:而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之。
③理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
④理解并翻译文中的句子。
⑤归纳内容要点,概括中心意思。
⑥鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
⑦评价文章的思想内容和作者的观点态度。
⑧默写要求背诵的课文中的名句名篇(要求背诵的课文篇目见《附录》)。
(三)写作
①能多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。
②符合题意和文体要求。
③观点明确,内容充实,感情真实健康。
④思路清晰连贯,能围绕中心选择材料,合理安排结构。
⑤能根据不同的表达需要,恰当运用记叙、描写、说明、议论、抒情等多种表达方式。
⑥书写规范,卷面整洁。
(责任编辑:欧阳青岚)