仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照例句所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容相关、文意连贯的句子。仿写句子是近年来中、高考语文试卷中的常见题型，它可以直观地考查出考生的语文知识储备、语言文学功底、语言运用能力以及想像创造能力，从某种意义上说，“仿写句子”汲取了古代私塾教育中“对课”这一传统语言和思维训练方式的精髓；或者说，它是新时期语文教学中出现的一种新的“属对”形式。
【仿句方法】
一、句式相同。
即所仿写出来的句子，在句式结构上必须与提供的例句保持一致，保持语气连贯。例句若是单句，就要仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心语、宾语中心语和修饰语各属于什么词性。例句若是复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；分句的主语是否统一，各属于哪种结构的主谓句。把握准了例句的结构之后，就可以进行仿写了。
例：“生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________； ______________， ________________。”
分析：例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是“生活”，谓语部分都是动宾短语；前一分句谓语的中心语是判断动词“是”，后一分句宾语中心语前面的修饰语是一个形容词；前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后，进行仿写就很容易了。
仿句：“生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。”
二、修辞一致。
“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了比喻、拟人的手法，仿句也必须运用比喻、拟人的手法。有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。
例：“仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。”
分析：例句蕴含两个主要答题信息：①运用比喻修辞手法；②构成排比句式。
仿句：“语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。”
三、对象同类。
仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是实体事物，仿写的句子陈述的对象最好也是实体事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。
例：“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾。”
分析：陈述的对象是“钱塘潮”，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观。
仿句：“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”
四、结构相称。
“属对”最大的特点是词性相同，字数相同，词义相对或相反。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但尽量做到结构上的对称，努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近，这将产生一种匀称美和音韵美。
字数相同的例如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”
字数相近的例如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。”
五、讲究文采。
仿写句子既然脱胎于传统语文中的“属对”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。
例：“绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________ ， _________。”
分析：前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有些文采，否则既与语境不协调，又干瘪乏味，影响表达效果。
仿句：“蓝色是自由，无拘无束”，“紫色是幻想，神奇瑰丽”，“银色是智慧，光芒闪烁”。
六、格调高雅。
所仿写出来的句子，必须格调高雅，展示当代青年学子积极向上的风采，反映昂扬奋进的时代精神，不可流露丝毫消沉、颓废的思想情绪。
例：“请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________ ，________________。”
仿写：“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等，
如果仿句续写为“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与例句所创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极。
(责任编辑：欧阳青岚)
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