二、阅读（48分）
（一）文言文阅读（15分）
（甲）（10分）
9.刘禹锡（1分）
10.（1）香气，指品德高尚。 （2）公文、文书。 （共2分，每小题1分）
11.围绕“居住环境、交往人物、室中生活”回答即可。（2分。少一个方面扣1分）
12.围绕“前文说陋室是指物质陈设，后文说‘何陋之有’是指主人品德高尚则陋室不漏，二者并不矛盾”回答即可。（2分）
13.注意仿造上文写法，还要注意是用来警戒自己的。（3分，内容2分，语言表达1分）
示例：本文的语言，无论是叙述还是人物对话，都极其精炼、表意说理，通达晓畅。行文中散句、排比、对偶错落有致，增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩，如战场上的指挥用语，简短明确，不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略，也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。
（乙）（5分）
14.值得，配（1分）
15. 围绕“惟吾德馨”回答即可。（2分）
16.注意：启示要从选句得来，座右铭要力求精炼、深刻。（2分）
（二）现代文阅读（28分）
17.（1）liáo （2）cì （3）xī （4）gōu （共2分，每小题0.5分）
18.围绕“惆怅”及“我历尽周折才获得上学机会”回答即可。（共2分，每问1分）
19.围绕“当我再看到下雨时灰蒙蒙的天空时，我已不再觉得伤心，更不会掉泪”及“自己很难与其他孩子一样正常入学；时过境迁，我实现了上学梦，改变了作为农村女孩的命运”回答即可。（共3分，评第一问1分，第二问2分）
20.围绕“他们让我珍惜学习机会，更加刻苦学习，这是我考上大学的原因，也为下文妈妈为我去北京打工，我为家里分担负担等情节做铺垫”回答即可。（共2分，每问1分）
21.围绕“珍惜学习机会，刻苦好学”及“勤劳懂事，体贴家人”回答即可。（4分）
22.围绕“卖草钱解决了我和弟弟的学费和生活”回答即可。（4分）
23.围绕“感慨农村孩子接受教育的困难；感激家人对我的珍爱与付出”回答即可。（4分）
24.词语与原因要紧密结合，要围绕童年展开。（共5分，词义1分，原因3分，语言表达1分）
(责任编辑：欧阳青岚)
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