不久前举行的首届中国语言生活学术研讨会上，中国人民大学文学院副院长贺阳教授，对当前大学生汉语应用能力表示担忧，引起不少网友共鸣。
有网友表示，在“外语热”、网络语言泛滥，以及影像文化盛行等因素的冲击下，不只是大学生，很多国人的汉语应用能力都下降了。
上周，中国青年报社会调查中心通过清研咨询和民意中国网，对3269人进行的一项民意调查显示，80.8%的人确认我们当前存在汉语应用能力危机，另有19.2%的人不赞成这一说法。
受访者中，54.4%的人具有大学本科及以上学历。
汉语应用能力差，可引发汉语退化
2009年，贺阳的学生对清华大学、中国人民大学、北京外国语大学和中央戏剧学院319名学生进行了一项测试。结果显示，在语言文字能力上，30%的学生不及格，68%的学生得分在70分以下。
对中国人民大学部分学生进行测试时，贺阳发现，66.2%的人存在信件书写格式问题，86.5%的人存在行文语气问题，100%的人存在语法问题。
北京某高校研究生王平（化名）虽然对自己的汉语应用能力很自信，但他依然觉得自己有问题，特别是在应用文的行文格式与语气运用上，有些拿捏不准。
在给一家用人单位写实习自荐信时，王平曾上网仔细核对了自己的行文格式，发现信里存在一大堆毛病。“虽然我在小学时也学过应用文写作，但由于平时写得太少，久而久之就忘得差不多了。”
上海某私企员工李君（化名）说，不论是说话还是写作，自己经常会感到词穷，要么语塞，要么不知道什么情境该用什么词。“在表达某个观点时，我总依赖于一个固定的词语，感觉自己找不到合适的替代词。”
本次调查中，受访者坦言自己在汉语应用中存在不少问题——“词语储备不够，经常感觉词穷”（64.8%）、“词语的使用、搭配存在问题”（28.6%）、“行文格式存在问题”（27.8%）、“语法错误比较多”（17.4%）、“不认识的汉字太多”（16.4%）等。
贺阳指出，“汉语应用危机”一方面是指人们运用汉语的能力下降，出现交流障碍；另一方面是指汉语作为母语，其本身的结构变得混乱，功能发生萎缩，进而遭遇被其他语言替代的危险。
“汉语应用能力差，如果变成一种长期而且普遍的存在，那汉语本身就会受到侵蚀，作为母语的汉语本体就会出现退化。”贺阳说。
汉语应用能力危机源于“外语热”？
什么原因造成了我们汉语应用能力的危机？73.2%的人认为，原因在于“网络时代，人们在使用汉语时不太规范”。
《汉语的危机》作者、《文艺争鸣》杂志编审朱竞指出，网络语言的流行虽然是汉语适应社会进步的结果，但也会带来汉语的碎片化。不规范的网络用语，对于不常上网的人来说很难理解,久而久之，不同群体间的交流，会变得越来越困难。
在贺阳看来，我们不必过于担心网络语言会冲击国人的汉语能力。“语言系统具有自我净化功能，一种新的语言要素要想进入大众语言系统，首先要被大众广泛接受。而网络语言只被少数人使用，很难对汉语本身造成污染。”
调查中，52.0%的人认为，汉语危机的原因在于“很多人重视外语学习，轻视汉语学习”。此外，还有“现在人喜欢解构汉语，稀奇古怪的词语层出不穷”（43.6%）、“影像文化占据绝对优势，文字越来越不重要”（30.1%）等。
“如今英语比汉语更受重视。”李君说，在学校里，英语是必修课，而大学语文只是选修课。许多学生为了学英语，连专业课都不好好上，更别说专心上语文课了。
在找工作时，用人单位也更看重应聘者的英语水平，这让很多大学生对英语等级证书趋之若鹜。“但工作后你会发现，不论是写文件、作报告，还是与人交流，汉语的使用率和作用远大于英语。”
朱竞指出，如今不单是大学生和用人单位过度重视英语，就连许多中国作家的作品，也开始带着一股“西文腔”。
(责任编辑：欧阳青岚)
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